Programa:

• Introdução ao estudo dos Testes Psicológicos; Histórico e Evolução dos Testes Psicológicos; Fundamentos do Psicodiagnóstico; Os testes e seu manuseio; Testes, escalas, inventários e formulários utilizados; O Psicodiagnóstico como Instrumento de Avaliação Psicológica; Neuropsicodiagnóstico e as Intervenções em Saúde Mental
• Estudo da Escala Baptista de Depressão – versão Infanto-Juvenil (EBADEP-IJ), Escala de Avaliação da
  Impulsividade – Formas A e B (EsAvI-A e EsAvI-B) e Escala de Stress Adolescente (ESA)
• Neuroanatomia e Neurologia Aplicada a Saúde Mental e Introdução aos Psicofármacos
• Estudo do Teste de Vulnerabilidade ao Estresse no Trabalho (EVENT); Estudo do Teste STAXI -2 (Manual do Inventário de Expressão de Raiva como Estado e Traço) e Estudo do Teste BPA, AC, TEACO-FF e D2-R (Atenção Concentrada)
• Estudo dos testes Entrevista Estruturada Familiar (EFE), Escala de Pensamentos Depressivos (EPD) e EBADEP-A
  Escala de Depressão para Adulto
• Estudo do Teste Pirâmides Coloridas de PFISTER (Infantil/Adolescente) e Estudo do Teste HTP (The House-Tree-Person, de Jonh N. Buck)
• Estudo do Teste Palográfico (Avaliação de Personalidade); Estudo do Teste G-36 (Teste Não Verbal de Inteligência) e Estudo do Teste R-1 (Teste Não Verbal de Inteligência)
• Estudo do Teste WISC IV(Escala de Inteligência Wechsler para Crianças)
• Estudo do Teste Quati (Questionário de Avaliação Tipológica); Estudo do Diagnóstico Organizacional e Estudo do Teste EMEP (Escala de Maturidade para a Escolha Profissional)
• Estudo do Teste de BENDER (Teste Gestáltico Viso-Motor de Bender); Estudo do Teste COLÚMBIA – CMMS-3
  (Escala de Maturidade Mental Colúmbia) e Figuras Complexas de Rey
• Estudo do Teste TAT (Teste Apercepção Temática para adulto), SAT (Teste Apercepção Temática para idoso) e o Inventário de Depressão de Beck – Segunda Edição (BDI-II)
• Estudo do Teste de Bateria TSP e Estudo do Teste BFM-1
• Estudo do Teste Bateria de Provas de Raciocínio – BPR-5 (Formas A e B); Estudo do Teste IHS-2 (Inventário
  Habilidades Sociais 2); Estudo do Teste BFP (Bateria Fatorial de Personalidade) e Estudo do Teste NEO-PI-R
• Estudo do Teste WASI (Escala de Inteligência Wechesler); Teste de Trilhas Coloridas (CTT) e Estudo do Teste
  ETDAH-AD – Escala de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade
• Estudo do Teste ZULLIGER – Vaz
• Estudo do Teste de Apercepção Infantil Figuras de Animais (CAT-A), Inventário de Frases no Diagnóstico de
  Violência Doméstica Contra Crianças e Adolescentes (IFVD) e Desenho da Figura Humana – Escala Sisto (DFH-Escala Sisto)
• Estudo do Teste Neupsilin e Estudo do Teste Wisconsin
• Estudo do Teste PMK e Elaboração de Laudos
• Prática Supervisionada (Atendimento / Supervisão)

Bônus:

Curso de Imersão

Revistas

Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
www.rbtc.org.br

Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva
www.usp.br/rbtcc

Revista Brasileira de Psiquiatria – SciELO
www.scielo.br/rbp

Revista de Psiquiatria Clínica – SciELO
www.scielo.br/rpc

Cognitive Therapy and Research – Springer
link.springer.com/journal/10608

Journal of Cognitive Psychotherapy – An International
www.springerpub.com/product/08898391

The Cognitive Behaviour Therapist Journal – BABCP
https://www.babcp.com/Membership/tCBT-Journal.aspx

Revista de Psiquiatria do Rio Grande do Sul – SciELO
www.scielo.br/rprs